Posted in Կենսաբանություն 7.8

Երկկենցաղների արտաքին կառուցվածքը։

Համացանցից գտնել հետաքրքիր 10 փաստ երկկենցաղների մասին։

1. Երկկենցաղները կարող են շնչել մաշկով

Նրանց բարակ և խոնավ մաշկը թույլ է տալիս շնչել և ջուր կլանել անմիջապես մաշկի միջոցով։ Որոշ տեսակներ նույնիսկ չունեն թոքեր և ամբողջությամբ շնչում են մաշկով։

2. Կա երկկենցաղ, որը նման է որդի և չունի ոտքեր

Կեցիլիանները՝ մի տեսակ երկկենցաղներ, չունեն ոտքեր և ապրում են հողի տակ։ Նրանց ձագերը սնվում են մոր մաշկով՝ քերծելով այն հատուկ ատամներով։

Continue reading “Երկկենցաղների արտաքին կառուցվածքը։”

Posted in Հանրահաշիվ 7.8

Դաս 6 — Կրկնություն

Առաջադրանքներ

  1. Կոնֆետի համար վճարել են 3 անգամ ավելի, կամ 600 դրամով ավելի, քան թխվածքի համար։ Որքա՞ն են վճարել թխվածքի համար։
    600/3=200
  2. Տետրերի համար վճարել են 4 անգամ ավելի, կամ 720 դրամով ավելի, քան քանոնների համար։ Որքա՞ն են վճարել քանոնների համար։
    720/4=180
  3. Հայրը 8 անգամ մեծ է աղջկանից, իսկ աղջիկը 28 տարով փոքր է հորից։ Քանի՞ տարեկան է հայրը։
    8x-x=28
    7x=28
    x=4
    4*8=32
  4. Մայրը 6 անգամ մեծ է որդուց, իսկ որդին 25 տարով փոքր է մորից։ Քանի՞ տարեկան է մայրը։
    6x-x=25
    5x=25
    x=5
    5*6=30

Continue reading “Դաս 6 — Կրկնություն”

Posted in Русский 7.8

Стоунхендж

ТАИНСТВЕННЫЕ ДРЕВНИЕ СООРУЖЕНИЯ

Сто՛унхендж — это группа гигантских пятиметровых камней, установленных по кругу на равнине в ста тридцати километрах от Лондона. Его
начали строить ещё в каменном веке. Неизвестно, для чего в третьем
72
тысячелетии до нашей эры было создано это сооружение. Стоунхендж
называют восьмым чудом света, крупнейшей загадкой древнего мира.
Название Стоунхендж означает «каменный круг». Возможно, это сооружение является древним храмом. Стоунхендж ориентирован на точку
зи՛мнего солнцестоя՛ния. Лучи поднимающегося солнца попадают точно
между вертикальными опорами одного из больших камней в день зимнего
солнцестояния 21 или 22 декабря. День становится самым коротким в году,
а ночь — самой длинной. После этого день постепенно начинает удлиняться,
а ночь – укорачиваться. В древности этот день был очень важен для людей.
День удлиняется – значит, свет побеждает тьму. У многих народов с этим
днём связаны различные праздники, например, Христианское Рождество.
Некоторые исследователи предполагают, что Стоунхендж является
древней обсерваторией. С его помощью наблюдали за звёздами и
вели счёт времени.
Стоунхендж – это кладбище. В
Стоунхендже было захоронено более двухсот человек. А легенды
рассказывают о том, что волшебник
Мерлин с помощью колдовства՛ за
один день создал Стоунхендж.
Комплекс состоит из тридцати огромных камней, которые покрыты
гигантскими плитами. Камни образуют круги.
Самые большие камни Стоунхенджа — это десять больших камней,
установленных парами внутри главного кольца. На каждой паре камней
раньше лежал большой камень. Эти камни имеют огромный вес. Самые
большие из них весят 25 тонн. Остаётся загадкой, как смогли строители
доставить эти многотонные камни к месту строительства.
В 1977 году удалось снять на видеокамеру группу неопознанных летающих объектов над Стоунхенджем. Этот видеофильм показывали по всем
каналам британского телевидения.
Стоунхендж — одно из самых загадочных мест на нашей планете.
По книге П. Брауна «Стоунхендж. Загадки мегалитов».

Задание 1. Ответьте на вопросы:

1. Почему Стоунхендж считают одним из самых загадочных мест на нашей планете?
Потому что неизвестно, кто и зачем построил его, как доставили такие тяжёлые камни, и происходят странные явления — например, наблюдали НЛО.

2. Почему исследователи считают, что Стоунхендж мог быть древним храмом?
Потому что он ориентирован на точку зимнего солнцестояния, а это было важным днём для древних людей.

3. Какие удивительные явления наблюдаются вблизи комплекса?
Над Стоунхенджем в 1977 году наблюдали НЛО и сняли это на видео.

План текста (смысловые части):

  1. Что такое Стоунхендж и где он находится.
  2. Назначение и значение в день зимнего солнцестояния.
  3. Гипотеза о храме и обсерватории.
  4. Легенды о Мерлине и захоронениях.
  5. Строение и загадка тяжёлых камней.
  6. Удивительные явления (НЛО).

Задание 3. Найти ответы в тексте:

1. Как выглядит Стоунхендж?
Это круг из тридцати огромных камней, некоторые из которых покрыты плитами, установлены парами, самые большие весят до 25 тонн.

2. Что означает название Стоунхенджа?
«Каменный круг».

3. Почему его называют восьмым чудом света?
Потому что это одна из самых больших загадок древности.

4. Что рассказывают легенды?
Что волшебник Мерлин построил Стоунхендж с помощью магии за один день.

5. Какие удивительные вещи происходят рядом с комплексом?
Видели НЛО и сняли на видеокамеру.

Допишите предложения:

  1. Недаром Стоунхендж называют восьмым чудом света.
  2. Стоунхендж мог быть древним храмом.
  3. Стоунхендж сооружён древними людьми.
  4. Как смогли строители доставить тяжёлые камни к месту строительства, остаётся загадкой.
  5. Некоторые исследователи предполагают, что Стоунхендж является древней обсерваторией.
  6. Остаётся загадкой, как смогли строители доставить эти многотонные камни.
  7. Очевидцам удалось снять на видеокамеру группу неопознанных летающих объектов над Стоунхенджем.

Караундж. Заголовки и содержание:

  1. Интерес к звёздам у древних людей — люди изучали небо, чтобы понимать время посева и сбора урожая.
  2. Происхождение слова «планета» — армяне уже в древности различали звёзды и планеты.
  3. Описание Караунджа — более 200 камней с отверстиями, возможно, использовались для наблюдения за звёздами.
  4. Гипотеза учёного — академик Геруни считал, что это древнейшая обсерватория.
  5. Армянские древности важны для всего мира — нельзя, чтобы об этом знали только армяне.

Согласны ли вы с утверждениями:

  1. Не согласен — необычные явления не всегда сказки, иногда они имеют научное объяснение.
  2. Не согласен — Стоунхендж называют чудом не только из-за туристов, а из-за его загадочности.
  3. Согласен — в древности зимнее солнцестояние было важным событием.
  4. Согласен — действительно, были сообщения об НЛО.
  5. Не согласен — слово «молорак» говорит об интересе к звёздам, но не о наличии телескопа.
  6. Согласен — Караундж, возможно, старше Стоунхенджа и пирамид.

Раскрой скобки:

  1. Наши далёкие предки интересовались звёздным небом.
  2. Караундж был древнейшей обсерваторией.
  3. Учёные занимались научными наблюдениями.
  4. Караундж является удивительной загадкой древности.
  5. Академик Парис Геруни занимался древними сооружениями Армении.
  6. Туристы восхищались древними рисунками.

Задание 1. Ответьте на вопросы:

1. Почему Стоунхендж считают одним из самых загадочных мест на нашей планете?
Потому что неизвестно, кто и зачем построил его, как доставили такие тяжёлые камни, и происходят странные явления — например, наблюдали НЛО.

2. Почему исследователи считают, что Стоунхендж мог быть древним храмом?
Потому что он ориентирован на точку зимнего солнцестояния, а это было важным днём для древних людей.

3. Какие удивительные явления наблюдаются вблизи комплекса?
Над Стоунхенджем в 1977 году наблюдали НЛО и сняли это на видео.

План текста (смысловые части):

  1. Что такое Стоунхендж и где он находится.
  2. Назначение и значение в день зимнего солнцестояния.
  3. Гипотеза о храме и обсерватории.
  4. Легенды о Мерлине и захоронениях.
  5. Строение и загадка тяжёлых камней.
  6. Удивительные явления (НЛО).

Задание 3. Найти ответы в тексте:

1. Как выглядит Стоунхендж?
Это круг из тридцати огромных камней, некоторые из которых покрыты плитами, установлены парами, самые большие весят до 25 тонн.

2. Что означает название Стоунхенджа?
«Каменный круг».

3. Почему его называют восьмым чудом света?
Потому что это одна из самых больших загадок древности.

4. Что рассказывают легенды?
Что волшебник Мерлин построил Стоунхендж с помощью магии за один день.

5. Какие удивительные вещи происходят рядом с комплексом?
Видели НЛО и сняли на видеокамеру.

Допишите предложения:

  1. Недаром Стоунхендж называют восьмым чудом света.
  2. Стоунхендж мог быть древним храмом.
  3. Стоунхендж сооружён древними людьми.
  4. Как смогли строители доставить тяжёлые камни к месту строительства, остаётся загадкой.
  5. Некоторые исследователи предполагают, что Стоунхендж является древней обсерваторией.
  6. Остаётся загадкой, как смогли строители доставить эти многотонные камни.
  7. Очевидцам удалось снять на видеокамеру группу неопознанных летающих объектов над Стоунхенджем.

Караундж. Заголовки и содержание:

  1. Интерес к звёздам у древних людей — люди изучали небо, чтобы понимать время посева и сбора урожая.
  2. Происхождение слова «планета» — армяне уже в древности различали звёзды и планеты.
  3. Описание Караунджа — более 200 камней с отверстиями, возможно, использовались для наблюдения за звёздами.
  4. Гипотеза учёного — академик Геруни считал, что это древнейшая обсерватория.
  5. Армянские древности важны для всего мира — нельзя, чтобы об этом знали только армяне.

Согласны ли вы с утверждениями:

  1. Не согласен — необычные явления не всегда сказки, иногда они имеют научное объяснение.
  2. Не согласен — Стоунхендж называют чудом не только из-за туристов, а из-за его загадочности.
  3. Согласен — в древности зимнее солнцестояние было важным событием.
  4. Согласен — действительно, были сообщения об НЛО.
  5. Не согласен — слово «молорак» говорит об интересе к звёздам, но не о наличии телескопа.
  6. Согласен — Караундж, возможно, старше Стоунхенджа и пирамид.

Раскрой скобки:

  1. Наши далёкие предки интересовались звёздным небом.
  2. Караундж был древнейшей обсерваторией.
  3. Учёные занимались научными наблюдениями.
  4. Караундж является удивительной загадкой древности.
  5. Академик Парис Геруни занимался древними сооружениями Армении.
  6. Туристы восхищались древними рисунками.
Posted in Երկրաչափություն 7.8

Դաս 1 – Կրկնության խնդիրներ

  1. A, B և C կետերը գտնվում են մի ուղղի վրա: Հայտնի է, որ AB = 12 սմ, BC = 13, 5 սմ: Որքան կարող է լինել AC հատվածի երկարությունը։

12+13,5=25,5

  1. B, D և M կետերը գտնվում են մի ուղղի վրա: Հայտնի է, որ BD = 7 սմ, MD = 16 սմ: Որքա՞ն կարող է լինել BM հեռավորությունը։

7+16=23

  1. C կետը 64 սմ երկարությամբ AB հատվածի միջնակետն է: CA ճառագայթի վրա D կետը նշված է այնպես, որ CD = 15 սմ: Գտեք BD և DA հատվածների երկարությունները:

64/2=32
32+15=47
BD=47
32-15=17
DA=17

Continue reading “Դաս 1 – Կրկնության խնդիրներ”

Posted in Հայոց լեզու 7.8

Զատիկը

Հարության տոնը՝ Զատիկը, մեր ընտանիքում շատ կարևոր տոն է։ Այդ օրը մենք բոլորս փորձում ենք լինել տանը, միասին նշելու համար։ Մեր մոտ ամեն տարի, Զատկից առաջ, պարտադիր է ձվերի ներկումը։ Մենք օգտագործում ենք բնական ներկեր՝ սոխի կեղև, ճակնդեղ, և անգամ սպիտակ կաղամբ։ Տոնական օրը մեր տունը լցվում է լավ հոտերով։ Մայրիկս պատրաստում է խաշած ձու, կաթնապուր ու անպայման՝ հարիսա։

Ես կուզեի, որ Զատկի օրը մեր ընտանիքում խաղեր լինեին՝ թիմերով, գունավոր ժապավեններով, փոքր մրցույթներով։ Կարծում եմ՝ դա օրը ավելի հիշարժան կդարձներ։

Զատիկը մեր ընտանիքում շատ ավելին է, քան պարզապես տոն։ Դա սիրո, միասին լինելու և Աստծուն շնորհակալ լինելու օր է։ Ամեն տարի մենք նշում ենք այն մեծ ոգևորությամբ ու միշտ սպասում ենք հաջորդ Զատիկին։

Posted in Գրականություն 7.8

Հրանտ Մաթևոսյան, նախագիծ

Կյանքը

Հրանտ Մաթևոսյանը ծնվել է 1935 թվականին, Լոռու մարզի Ահնիձոր գյուղում։ Գյուղը հիմնել էին Հաղպատից և Սանահինից տեղափոխված գյուղացիները, որոնցից մեկն էլ եղել է Հրանտի պապը՝ Օհանեսը։ Թեև Հրանտը գյուղում ապրել է ընդամենը 15 տարի, այն խորապես տպավորվել է նրա հոգում ու դարձել գրականության մի ամբողջ աշխարհ՝ վերանվանվելով Ծմակուտ։ Նրա գրեթե բոլոր պատմվածքների հերոսները ծմակուտցիներ են։

Նրա մանկությունն անցել է ծանր տարիներին՝ պատերազմի ու սովի ժամանակ։ Հայրը հողագործ էր, մայրը՝ քաղաքում մեծացած կիրթ կին, որը շատ էր ուզում, որ իր երեխաները կրթություն ստանան ու դուրս գան գյուղից։ Մայրը միշտ ոգեշնչել է Հրանտին իր պատմելու ձևով՝ նա դարձել է գրողի առաջին ուսուցիչը։

Հրանտը գրել սկսել է 23 տարեկանում, երբ իր ընտանիքի հանդեպ տեղի ունեցած անարդարությունից ստիպված եղավ իր մտքերը թղթի վրա հանձնել։ Նրա առաջին ակնարկը՝ «Ահնիձորը», բուռն արձագանք ստացավ։ Թեպետ սկզբում նրան պատժեցին, բայց հետագայում սկսեցին տպագրել նրա գործերը՝ անգամ արտասահմանում։

Մաթևոսյանը գրել է շատ հայտնի պատմվածքներ ու վիպակներ, ինչպես օրինակ՝ «Օգոստոսը», «Տերը», «Գոմեշը», և նրա ստեղծագործություններից մի քանիսը դարձել են ֆիլմեր։ Նա նաև զբաղվել է հասարակական գործերով, եղել է պատգամավոր ու Գրողների միության նախագահ։

Նա մահացել է 2002 թվականին։ Նրա գործերը շարունակում են ապրել, իսկ նրա որդին՝ Դավիթ Մաթևոսյանը, ղեկավարում է գրողի անվան հիմնադրամը։


Հետաքրքիր պատմություններ

Հրանտ Մաթևոսյանը 15 տարի ապրեց իր ծննդավայրում՝ Ահնիձոր գյուղում, բայց այդ ժամանակաշրջանը շատ ազդեց նրա մտածելակերպի վրա։ Նրա գրականությունը հիմնված է գյուղական կյանքի ու մարդասիրության վրա, որտեղ նա անդրադառնում է բարոյական արժեքների ու համերաշխության հարցերին։ Մաթևոսյանը նշում է, որ իր վրա մեծ ազդեցություն են ունեցել գրողներ, ինչպիսիք են Չեխովը, Գոգոլը, Բակունցը և Զորյանը։

Մաթևոսյանը նաև պատմում է, թե ինչպես 1978 թվականին Վիլյամ Սարոյանի հետ հանդիպումը խոր ազդեցություն թողեց իր կյանքի վրա։ Երկուսն էլ նման էին, այդ թվում նաև իրենց հայրենիքը՝ խաղաղ գյուղը։ Մաթևոսյանի մայրը շատ կարևոր դեր խաղացել է նրա գրող դառնալու մեջ՝ ցույց տալով, թե ինչպիսի հզոր պայքար է մղել՝ իր ընտանիքին պահպանելու համար։

Նրա գրելու նպատակը եղել է վերականգնել արժանիքները, օրինակ՝ «Ահնիձոր» ակնարկը, որն արտացոլում է իր հոր ձիու պատմությունը։ Այս գործը դառնում է նրա գրականության սկիզբը, չնայած որ այդ ժամանակ նրան հեռացնում են դպրոցից ու աշխատանքից։ Բայց նա չի հանձնվում և շարունակում է գրել, ստեղծելով իր հայտնի «Մենք ենք մեր սարերը» վիպակը։

Posted in Կենսաբանություն 7.8

Սողունների արտաքին կառուցվածքը և առանձնահատկությունները

Հարցեր

1․ Սողունների արտաքին կառուցվածքային առանձնահատկությունները
Սողունները ունեն ամուր, չոր մաշկ, որը ծածկված է կոշտ ձևերով, որոնք պաշտպանում են ջրի կորուստից։ Սողունները կարող են տարբերվել ձկներից այնպիսով, որ չունեն շնչափողեր և տեղափոխվում են ցամաքի վրա, քանի որ ունեն պարբերական շարժման համար անհրաժեշտ ոտքեր կամ այլ կառուցվածքային հատկանիշներ։

2. Հայաստանում տարածված սողուններ

Կապտակ, երկվորյակ, մորգող, սագ

3. Սողունների տարածումը
Սողունները տարածված են հիմնականում բոլոր մայրցամաքներում՝ բացի Անտարկտիդայից, որտեղ ցուրտ է։ Նրանք հանդիպում են ինչպես ցամաքային, այնպես էլ ջրային միջավայրերում, բայց հիմնականում նրանք նախընտրում են ջերմ կլիմաներ։

Posted in Русский 7.8

Тайны египетских пирамид

Тайны египетских пирамид — это одна из самых загадочных тем в истории человечества. Эти величественные сооружения до сих пор вызывают удивление и восхищение. Самыми знаменитыми являются пирамиды в Гизе, особенно пирамида Хеопса, которая считается одним из семи чудес света.

1. Как их построили?
До сих пор учёные спорят о том, как именно древние египтяне строили пирамиды. Некоторые считают, что использовались гигантские рампы, другие — что применялись уникальные инструменты и технологии, неизвестные сегодня.

Continue reading “Тайны египетских пирамид”

Posted in Կենսաբանություն 7.8

Սողունների ներքին կառուցվածքը, բազմացումը և զարգացումը

1․ Ներկայացնել սողունների բազմացումը
Սողունները բազմանում են ձվադրությամբ։ Նրանց բեղմավորումը ներքին է, հետո էգը ձվեր է դնում ցամաքում։

2․ Ներկայացնել սողունների ձվի կառուցվածքը
Սողունների ձուն ծածկված է կոշտ կամ կաշվանման թաղանթով։ Ներսում կա սաղմ, դեղնուց՝ որպես սնունդ, և սպիտակուց՝ սաղմը պաշտպանելու համար։

Posted in Հանրահաշիվ 7.8

Դաս 5 — Խնդիրների լուծում գծային հավասարումների օգնությամբ

Օրինակ` Հայրը 50 տարեկան է, որդին` 20։ Քանի՞ տարի առաջ հայրը 3 անգամ մեծ էր որդուց։

50-x=3(20-x)

50-x=60-3x

2x=10

x=5

Առաջադրանքներ

Continue reading “Դաս 5 — Խնդիրների լուծում գծային հավասարումների օգնությամբ”