Day: April 17, 2023

1. Գրի՛ր կապույտ գրված բառերի հոմանիշները:

տարօրինակ – անսովոր

ջուլհակ – կտավագործ

ճախարակ – լիսեռնիկ

հանճար – տաղանդ

1. Բացատրի՛ր նարնջագույնով գրված նախադասությունները, արտահայտությունները:

«Եթե ինձ ճանաչեցիր՝ չլինի թե երևցնես այդ բանը, թող մեր մեջը մնա» – եթե ինձ ճանաչեցիր ուրիշներին ցույց մի տուր։

ծպտված ման էր գալիս Սպահանի Հայոց թաղումը – թաքնված ման գալ։

1. Վերնագրի՛ր երկրորդ մասը:

Ջուլհակը

1. Մտածի՛ր և գրի՛ր հարցեր երկրորդ մասի վերաբերյալ:

Ու՞մ հանդիպեց թագավորը։

Ի՞նչ հնարագիտություն էր արել ջուլհակը։

Ի՞նչ հարցեր տվեց թագավորը ջուլհակին։

1. Գրի՛ր կապույտ գրված բառերի հոմանիշները:

Լուռ ու մունջ – լուռ

Դատարկ – փուչ

Երկյուղ – վախ

Միմյանց – իրար

Սաստկանալ  – խստանալ

Փարատել – բուժել

1. Բացատրի՛ր նարնջագույնով գրված նախադասությունները, արտահայտությունները:

տեսնե ի՞նչ բան է, ի՞նչ է դերվիշի ուզածը, ինչո՞ւ է ժողովրդին սարսափի մեջ գցել։ – Տեսնի, թե դերվիշի արածը ինչ է նշանակում։

լուն ուղտ շինելով – մի փոքր բանը շատ չափազանցնել, մեծացնել։

ժանտախտով պիտի դատարկես մեր երկիրը։ – հիվանդության պատճառով մեծ քանակությամբ մարդկանց մահ։

ունքը շինելու տեղ, աչքն էլ հանեցին – ինչ որ բան սարքելու փոխարեն մեկ ուրիշ բան էլ փչացնել։

1. Վերնագրի՛ր առաջին մասը:

Դերվիշը

1. Մտածի՛ր և գրի՛ր հարցեր առաջին մասի վերաբերյալ:

Ի՞նչ արեց թագավորը։

Ի՞նչ մտածեց ժողովուրդը։

Ի՞նչ ասեց գիտնականը։