Posted in English 5.2

Yesterday

Mary went to school by bus. John went to school by car. Peter went to school on foot. Mary wore a yellow dress. John wore a green shirt. Peter wore blue trousers. They all got to school at half past eight. Mary sat at the front of the class. John sat in the middle of the class. Peter sat at the back of the class. Miss Lee came into the classroom. Mary stood up. John stood up. Peter stood up. Miss Lee said, “Sit down, please.” Mary, John and Peter sat down. The class started. At ten o’clock the class was over and the children
went to the garden. Mary ate an apple. John ate a cake. Peter ate an orange. At a quarter past ten they went back to the classroom. Miss Hall came in. They stood up. Then they sat down and went on with their classes. The children went home at one o’clock.

2. Ask and answer questions according to the model using the text
above work in pairs.

A. How did Mary go to school?

B. Mary went to school by bus.

A. What did Mary wear?

B. Mary wore a yellow dress.

A. how did Peter get to school?

B. Peter went to school on foot.

  1. Complete the sentences. Make them interrogative and give short answers.

1. Yesterday I wore a yellow dress. Did I wear a yellow dress? Yes, I did.

2. Last night I ate potato. Did I eat potato last night? Yes, I did.

3. Last week I went to Arates. Did I go to Arates last week. Yes, I did

4. Yesterday morning Mr. Brown came of work․ Did Mr. brown came of work yesterday. Yes. I did

5. Last night John saw his friend. Did John see his friend last night. Yes, I did

6. Last year Mrs. Smith worked in London. Did Mrs. Smith worked in London last year. Yes, I did

7. Yesterday we wrote dictation. Did

8. Yesterday he cleaned his room.

Լրացուցիչ առաջադրանքներ:

Change the verbs in the sentences into the simple past

Usually: Yesterday:

  1. She cleans the windows. she was cleaning the windows.
  2. He closes the doors. He was closing the doors.
  3. They answer in class. They answered in class.
  4. I cook the meals. I cooked the meals.
  5. The children play in the garden. Children were playing in the park.
  6. We write letters. We wrote letters.
  7. She sings songs. she sang songs
  8. She drinks milk. she was drinking milk.
  9. He listens to the radio. He was listening to the radio.

Complete the sentences using the simple past.

  1. Our friends came to our house. (come)
  2. After tea they sat in the garden. (sit)
  3. We got to the cinema yesterday. (go)
  4. They had dinner at 4 o’clock. (have)
  5. The boys played in the playground. (play)
  6. We got to France last summer. (go)
  7. They washed their windows in the morning. (wash)
  8. He wrote a letter to his friend (write).

Give negative answers to the questions

  1. Did you go to school yesterday?  No, I didn’t go to school yesterday.
  2. Did John have dinner at 4 o’clock? No, John have didn’t dinner at 4 o’clock
  3. Did you do your homework yesterday? No,  I didn’t do my homework yesterday.
  4. Did Mr. Grey sing at the concert? No, Mr. Grey didn’t sing at the concert.
  5. Did she walk in the park yesterday? No, she didn’t walk in the park yesterday.
  6. Did Tom and Kavin play football? No, Tom and Kavin didn’t play football.
  7. Did you get up early yesterday? No, I didn’t get up early yesterday.
  8. Did Mary clean the blackboard? No, Mary didn’t clean the blackboard.
  9. Did the teacher close the door? No, the teacher didn’t close the door.
Posted in Русский 5.2

Состав слова, задании

Образуй от данных слов однокоренные слова, отвечающие на вопросы КАКОЙ? КАКАЯ?

мука – мучная, холод – холодная, тьма – тёмная, брат – братская,  работа – рабочий, гриб – грибной, друг – дружеский, снег – снежний, птица – птичий, дерево – деревянный , рука – ручная

Найдите “лишнее” слово:

  • Купить, покупка, покупатель, купец, (купальник), накупить.
  • Пар, запариться, парное молоко, (пара обуви).
  • Лень, лентяй, (лента), ленивец.
  • Водяной, вода, водичка, подводник, (водитель).

Вставить, где нужно, пропущенные буквы. Подобрать проверочные слова.

  • Честный ответ, интересная книга, бесхитростные слова, лестный отзыв, перекрестный огонь, вирусная инфекция, парусный спорт, частное лицо, тростниковые заросли, кризисная ситуация, словесное искусство, безвкусная пища, опытный наездник, чествовать гостя, чувствовать усталость.

Вставить пропущенные буквы, подобрать проверочные слова.

  • сосна, звезда, широкий, зеленый, холода, голова, воздушный, веселый, кормушка, жемчужина, торговля, стрелок, глотать

Вставить пропущенные буквы, подобрать проверочные слова.

  • Спишите (списать) упражнение чисто и красиво. Не спешите (спешка)во время еды. 
  • Дети поласкали (ласкать) пушистого котенка. Мама полоскала () белье. 
  • Саша громче всех запевал (петь) песню. Больной запивал (пить) лекарство водой. 
  • Бабушка давно поседела (седой). Дедушка посидел (сидеть) на скамейке и ушел.
Posted in Մայրենի 5․2

Մ. Գալշոյանի «Սպասում», առաջադրանքներ

  • Նկարագրի՛ր, բնութագրի՛ր Կոմիտասին:

Բարի, համբերատար, առատաձեռն, ազնիվ։

  • Գրի՛ր շուրջբոլոր, անմիջնորդ, հանդարտ, ծածուկ, գոցել, բառերի հոմանիշները:

Շուրջբոլոր – բոլոր կողմերից

Անմիջնորդ – առանց միջնորդի

Հանդարտ – խաղաղ

Ծածուկ – գաղտնի

Գոցել – փակել

  • Բացատրի՛ր  գլուխ տալ, գլուխ ջարդել դարձվածքների իմաստը, գտի՛ր այլ դարձվածքներ գլուխ բառով:

Գլուխ տալ – գլխի շարժումով ողջունել

Գլուխ ջարդել – մտածել, չարչարվել

Գլուխ հանել

Posted in English 5.2

Seasons and Weather, ENGLISH WEATHER

Seasons and Weather

There are four seasons in a year. They are spring, summer, autumn,
winter. Every season is beautiful and pleasant in its own way.
Winter is the coldest season in the year. Summer is the hottest season.
Spring is warmer than winter, but colder than summer. Autumn is also
colder than summer, but its warmer than winter.
Every season is good in its own way. There is much snow in winter. In
spring we enjoy the green leaves and grass and the first flowers. The sun
shines brighter and the days become longer. Summer is the hottest season.
Autumn comes after summer. It brings rains and cold weather. The leaves
are red, green and yellow and they fall down from the trees.

• Which is the best season in your native town?

autumn

• Why do children like winter and summer best of all?

It snows in winter and children like to play with it. In summer all children very like to swim and play on the beach.

• Describe your favorite season.

I like when it snows and cold in winter, it rains and the leaves turn yellow and fall in autumn.

• Describe your favorite weather.

Sunset, rain, snow.

 

autumn – աշուն

Spring – գարուն

own – սեփական

warm – ջերմ

also – նույնպես

enjoy – վայելել

shine – փայլել

become – դառնալ

bring – բերել

Continue reading “Seasons and Weather, ENGLISH WEATHER”

Posted in Русский 5.2

Виктор Драгунский «Главные реки Америки»

  • Как же называется на самом деле главная река Америки? Найти в интернете несколько интересных фактов об этой реке.

Миссисипи река в США, одна из величайших рек мира. Миссисипи — главная река крупнейшей речной системы в Северной Америке. Протекает исключительно по территории Соединённых Штатов Америки, хотя её бассейн распространяется и на Канаду.

  • Подобрать синонимы: примчаться, позор, во всю прыть

примчаться – торопиться

позор – стыд

во всю прыть – быстро

  • Объяснить смысл фразеологизмов: вылетело из головы; одеваться как на пожар; смеяться до слез; не откладывать дело в долгий ящик

вылетело из головы – забывать

одеваться как на пожар – быстро одеваться

смеяться до слез – сильно смеяться

не откладывать дело в долгий ящик – не откладывать на потом  

  • Найти в тексте слова, которые употреблены в переносном значении.

одеваться надо как на пожар, вылетело из головы.

  • Какие пословицы подходят к нашему рассказу?

 

Posted in Մայրենի 5․2

Առակներ

Ծովափնյա ճանապարհորդները

Մի քանի ճամփորդներ, ճամփորդելով ծովի ափով, բարձրացան մի բարձր ժայռի գագաթը և նայելով ծովի վրա, հեռվից տեսան այն, ինչ իրենց կարծիքով մեծ նավ էր: Նրանք սպասեցին՝ հույս ունենալով տեսնել, որ այն նավահանգիստ կմտնի, բայց երբ այն առարկան, որի վրա նրանք նայում էին, քամին ավելի մոտեցրեց ափին, նրանք պարզեցին, որ այն մեծ նավ չէր, այլ փոքր։ Սակայն երբ այն հասավ լողափ, նրանք հայտնաբերեցին, որ դա միայն փայտերի մի մեծ փունջ էր, և նրանցից մեկն ասաց իր ուղեկիցներին. «Մենք անիմաստ ենք սպասել, որովհետև, ի վերջո, տեսնելու բան չկա, բացի մի կույտ փայտից»: Կյանքի մեր ակնկալիքները գերազանցում են իրականությանը։

Ինձ դուր եկավ այս առակը, որովհետև իմ կյանքում այդպես եղել է և շատ ծանոթ է ինձ։

Ընկերներ և թշնամիներ

  • Մոլլան Նասրեդինին հարցրեց,- ինչո՞ւ են ընկերներն այդքան հեշտ վերածվում թշնամիների, իսկ, այ, թշնամիներին շատ ավելի բարդ է ընկեր դարձնել։

-Այդպիսին է իրերի բնույթը, — պատասխանեց Նասրեդինը, — ինքներդ մտածեք, ինչն է ավելի հեշտ. տուն կառուցելը,ե թե՞ քանդելը։ Կճուճ սարքելը, թե՞ ջարդելը։ Գումար աշխատելը, թե՞ ծախսելը։

Իսկ դժվա՞ր է վերականգնել կորսված ընկերությունը:

Մոլլան վերցրեց կավե կճուճը և շպրտեց գետնին: Կճուճը ջարդվեց մեծ և փոքր կտորների:

-Իսկ հիմա հետ հավաքիր, — ուղղակի ասաց Մոլլան:

Ինձ դուր եկավ այս առակը, որովհետև այն ընկերության մասին է և սովորացնում է, որ ընկերությունը պետք է լավ պահել։ Եթե լավ չպահես, հետո դժվար կլինի հետ բերել։